Taller técnicas de estudio
El curso de técnicas de estudio propone un espacio de ayuda y apoyo a la familia en su tarea de formar y favorecer el desarrollo social, intelectual y expresivo de los niños o niñas. Planificando actividades orientadas a la búsqueda de información, organización, selección de la más relevante y esquematización de las ideas principales para una comprensión y memorización significativa.
En complemento se llevará a cabo la práctica de exámenes tanto orales como escritos, trabajos de investigación y publicación de los mismos para trabajar la confianza y deshinibición en situaciones de estrés. Se contará con atención especializada para aquellos estudiantes que necesiten ayuda específica.
Por otro lado la organización del taller dará también al alumnado la oportunidad de contar con un lugar en el cual compartir experiencias, afrontar etapas difíciles, encontrar asesoramiento, reflexionar sobre sus errores y aprender de ellos.
DESTINATARIOS
El taller está dirigido a niños y niñas, adolescentes y padres y madres de los mismos y alumnado adulto en general.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar una experiencia de aprendizaje que promueva la gestiónadecuada de los tiempos, los espacios y los recursos con los que se cuenta para aprender, adquirir una actitud positiva y proactiva hacia el estudio, desarrollando las destrezas y habilidades necesarias y disfrutando con esta actividad.
OBJETIVOS
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Proporcionar a los niños y niñas y jóvenes una serie de herramientas que les permita desarrollar habilidades emocionales y sociales, lograr autonomía e iniciativa personal y la adquisición de hábitos y técnicas de estudio que favorezca su éxito académico y su crecimiento personal.
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Favorecer el proceso de creación de grupos de actividades a partir de distintos temas de estudio orientándolos para que avancen en la concreción de sus objetivos, su autonomía y en su autogestión.
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Adoptar un comportamiento emprendedor en cuanto a la búsqueda de soluciones, contemplando alternativas nuevas y creativas para explorar las posibilidades de logro de los objetivos propuestos, la elaboración de nuevos proyectos y la evaluación de los mismos.
METODOLOGÍA
La metodología será participativa y práctica, se trabajará mediante experiencias concretas aplicables al nivel y tema específico de cada participante. Se utilizarán dinámicas que favorezcan la autorreflexión, la autoevaluación y la actitud crítica. Se destaca la utilización de variados recursos digitales y bibliográficos como marco teórico y la elaboración de materiales propios adaptados a las necesidades particulares.
Se darán pautas para rentabilizar el trabajo en equipo, valorando la cultura del esfuerzo y estableciendo puentes de comunicación para la búsqueda de soluciones conjuntas que potencien el desarrollo de la iniciativa personal y cooperativa.
CONTENIDOS
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El estudiante exitoso ¿Habilidad o actitud?
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Estructura del Sistema Educativo.
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Objetivos de cada etapa.
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Análisis de los hábitos y distintas técnicas de estudio.
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Diferentes vías de participación de los colegios.
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Derechos y deberes de padres y alumnos.
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Diferentes recursos para aprender.
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Lectura comprensiva.
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Atención, concentración, memoria y comprensión.
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Los tiempos, espacios y momentos para el estudio.
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Esquemas, resúmenes y gráficos.
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Las técnicas de estudio según cada materia.
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Razonamiento matemático.
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Uso de las TIC. Páginas de recursos educativos.
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La biblioteca.
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La redacción. Tipos de textos.
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Ortografía.
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La exposición.
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Técnicas grupales.
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Expresión de ideas.
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Uso de la prensa.
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Desarrollo de la creatividad
TEMPORALIZACIÓN
Duración: tres meses
Frecuencia: Dos veces por semana: taller de 2 horas cada día.
EVALUACIÓN
El seguimiento de la evaluación se realizará en forma continua, aplicando ajustes para la mejora en los aspectos que se precisen. Por otra parte se realizarán encuestas de satisfacción tanto a niñas y niños como a padres y madres, además se solicitará la apreciación de la maestra o maestro del colegio. Se registrarán junto con las propuestas de mejora.
RECURSOS
Material fungible.
DVD
TV
Ordenador con conexión a internet
Libros de lectura.
Fotocopias.
Cañón para proyecciones.
Enseñas mejor
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